Kategorie KI & Didaktik
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Die Arbeitsgruppe „KI & Prüfen“ nimmt ihre Arbeit auf
Wie sollten Hochschulen auf die Herausforderungen durch Künstliche Intelligenz für das Prüfungswesen reagieren? Dieser Leitfrage widmet sich die neu gegründete HRK-Arbeitsgruppe „Künstliche Intelligenz & Prüfen“.
